Фракция КПРФ в Госдуме внесла законопроект, запрещающий ликвидацию и реорганизацию школ без согласия местных жителей. Соавторами инициативы стали Олег Смолин (Омская область), Юрий Афонин, Нина Останина, Алексей Куринный и ещё несколько парламентариев.
Аргументы авторов
«Что означает закрытие сельской школы? Школьников начинают возить в какую‑то другую школу, порой за десятки километров. Дети в любую погоду должны подолгу ждать школьного автобуса на остановках. Младшим школьникам, чтобы после уроков вернуться на автобусе домой, приходится по несколько часов дожидаться, пока закончатся занятия у старших школьников. А ведь школьные автобусы ещё и нередко ломаются. А сельские дороги у нас порой просто в ужасающем состоянии. Поэтому закрытие школы оборачивается резким снижением качества жизни и нередко влечёт за собой умирание села».
Авторы предлагают проводить опрос граждан перед принятием решения об очередной «оптимизации». Для небольших поселений организовать такие опросы, по их мнению, не составляет проблемы.
Законопроект устанавливает, что если жители выразили несогласие, чиновники не могут снова ставить этот вопрос в течение года. Документ может быть рассмотрен уже следующим созывом Госдумы, однако его принятие во многом зависит от состава парламентского большинства.
Где закрывают школы
Районные школы начали активно закрывать или реорганизовывать в ряде сибирских регионов после муниципальной реформы, упразднившей сельсоветы. С этим столкнулись жители Кузбасса, Забайкалья и Красноярского края.
Статистика
По данным сборника «Образование в цифрах» Высшей школы экономики, в 2024–2025 учебном году в России насчитывалось около 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ разных типов; в 2023–2024 их было 37,97 тыс.
За год в сельской местности было упразднено почти 400 школ, в городской — 63. Для сравнения: в 2000–2001 учебном году в стране насчитывалось 68,16 тыс. бюджетных школ (22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).